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NEURODIVERSIDAD

Somos una escuela de música y danza inclusiva y neurodiversa

Nuestro enfoque

Creemos en la neurodiversidad como una expresión natural de la infancia. Entendemos que cada niño aprende, se expresa y se relaciona con la música de forma única, y por eso trabajamos desde una mirada respetuosa, flexible y centrada en la persona, no en las etiquetas.

Acompañamos a familias con niños y niñas que presentan diferentes formas de aprender y desarrollarse, incluyendo menores dentro del espectro autista, con retraso madurativo o con necesidades específicas de aprendizaje. Nuestro enfoque parte siempre del conocimiento individual de cada alumno.

Qué ofrecemos

Ofrecemos sesiones de estimulación temprana, clases de danza, clases individuales de instrumento, así como sesiones de musicoterapia, adaptadas a las necesidades y características de cada niño/a.  Diseñamos propuestas personalizadas que priorizan el bienestar, la motivación y el disfrute de la música.

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

CLASES DE INSTRUMENTO

MUSICOTERAPIA

Concertamos siempre una primera cita, sin coste ni compromiso, cuyo objetivo es conoceros y escucharos. En este primer encuentro hablamos de vuestra situación, las necesidades del niño/a y vuestras expectativas y objetivos, entendiendo que cada familia y cada proceso son diferentes.

A partir de esta información, proponemos una actividad concreta para realizar una sesión de prueba, diseñada específicamente para el niño. Esta sesión nos permite observar cómo se relaciona con la música, el espacio y el profesional, y valorar qué tipo de acompañamiento puede ser más adecuado.

Tras la sesión de prueba, compartimos la opción educativa o terapéutica que mejor se adapte al niño/a y a su momento evolutivo. El proceso se plantea siempre de forma flexible, con seguimiento continuo y posibilidad de ajustes, priorizando el bienestar, la confianza y el disfrute de la experiencia musical.

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